ARTICLE DE SYNTHESE
Nous avons rendu avec regrets nos skis après cette superbe semaine. Tout le monde revient enchanté et en super forme. Chaque enfant a reçu son flocon ou sa première étoile de l'école de ski.
Nous sommes sur le départ. Les valises sont prêtes, le chauffeur de bus est arrivé au centre hier soir.
Nous avons prévu de partir vers 9h30. Nous ferons une halte à Chambéry pour une visite guidée et le pique-nique. Nous devrions être de retour entre 18h et 19h, comme prévu.
A très bientôt. Nous avons plein de choses à vous raconter.
Vendredi 2 février
des nouveaux textes
5ème jour ALLEVARD
Aujourd’hui nous sommes levés à 7h30 pour aller skier. J’ai pris 3 fois le télésiège. C’était trop cool et en plus je n’ai même pas eu peur. Ensuite, l’après midi nous avons été acheter des souvenirs.
Hier soir, Jean Marc est venu nous parler de la montagne. Sa passion quoi !
LAETITIA
Hier soir, Jean Marc est venu nous montrer un mini-film sur la vie en montagne. Il nous a montré le matériel qu’il fallait utiliser pour faire les randonnées en haute montagne. On a parlé d’avalanche et les modèles de ski qui ont évolué en fonction du temps.
C’était bien.
MARINE
Hier soir à la veillée, il y avait le beau frère de Mr AMAND, Jean Marc qui nous a présenté l’histoire du ski ; Il nous a passé une petite cassette de 10 mn pour nous montrer quand il faisait du ski hors-piste. Il nous a montré plusieurs matériels de ski. Aujourd’hui, nous avons fait pour la 2ème et je ne suis pas tombé cette fois-ci. Je suis trop contente. L’après midi nous avons dévalisé les magasins de souvenirs. Et le soir nous sommes rentrés.
CHARLOTTE
Aujourd’hui nous avons pris le télésiège qui passe au dessus du bâtiment, pour une fois j’ai vraiment réussi à skier maintenant je sais faire des virages et à m’arrêter quand je veux, trop cool.
Et dimanche, on a nos étoiles.
LAURINE
6ème jour à ALLEVARD
Hier soir nous avons fait une veillée et nous avons joué au casino. Pierre était le propriétaire du casino et il nous a donné de l’argent pour jouer aux différents jeux.
Aujourd’hui, nous sommes allés à la ferme et nous avons goûté de la tomme et du Montgaren, j’ai vu des vaches et des veaux, ils étaient très mignons. Ils nous ont expliqué comment on faisait le fromage, puis on a été voir les cochons et Jimmy est entré dans le parc des cochons. Il y avait aussi un âne qui s’appelait Muguet. J’ai bien aimé.
MELINE
Hier soir, j’ai perdu au casino. Il y avait comme jeux, le poker, le bras de fer, les billes et le BAR
Au bar, j’ai pris des bonbons, au poker je n’ai pas joué, et aux billes j’ai gagné puis perdu et aux bras de fer j’ai perdu tous mes sous.
Ce matin, j’ai été à la ferme, j’ai vu des vaches, des cochons et du fromage. Les cochons se battaient entre eux. Les vaches ruminaient et se donnaient des coups de tête. Le fromage je ne l’ai pas goûté mais c’est bon.
MICHEL V.
Le matin, j’ai déjeuné et on est parti à la ferme, on a vu des vaches, des veaux , un âne qui s’appelle muguet et du fromage ; l’après midi on se repose après on a en classe puis au ski de 15à 17 heures.
Hier soir, on a fait le casino, il y avait des jeux, le poker, le bras de fer, la roue de la fortune, le menteur, le chamboule tout, le chi fou mi, le bowling. J’ai bien aimé le jeu de black jack au casino et à la ferme j’ai bien aimé l’âne, les vaches et les veaux.
HUSEYIN
Aujourd’hui, je suis allée à la ferme est on a appris qu’ il y avait des petits grains sans avoir de goût spécial… L’ après- midi nous avons fait du ski à partir de 15h00 jusqu’ à 17h00. Hier soir à partir de 20h30 nous avons été au casino dans le réfectoire jusqu’ à 21h30. Il y avait plusieurs jeux: poker, bras de fer, black jack, la roue de la fortune, le menteur, le chamboule tout, le chi fou mi, le bowling, le verre qui coule à pic, le bonneteau, le bâton infernal et la roulette.
STECY
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Jeudi 1er février
5ème jour de classe de neige
encore des nouveaux textes et du son
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mercredi : http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/01/03/12/4eme-journee-31012007-radio-18h50.mp3
jeudi : http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/01/03/12/5eme-journee-01022007-radio-18h50-.mp3
Mardi 30 janvier
3ème jour de classe de neige
Aujourd’hui, nous avons eu notre 2ème leçon de ski. Nous sommes allés faire des slaloms. Demain, nous allons descendre au super Collet en ski. L’après-midi, nous avons été au musée d’Allevard. On nous a parlé d’agriculture d’autrefois et des skis de l’époque.
Ce qui m’a marqué, c’est qu’on a attendu 30 min le bus et qu’on avait les doigts des pieds congelés.
ANAIS
Aujourd’hui, nous avons skié le matin, j’ai adoré. On a pris le tire-fesses, je suis tombée une fois. Après on a mangé. L’après-midi on a été au musée d’Allevard et visité la ville. Pour rentrer au Collet le bus a été en retard et on avait froid. Une fois rentrés, on a goûté et on a été prendre notre douche. Nous allons aller manger dans 20 min.
On s’amuse trop au Collet !
JULIE
sortie ski
le matin nous nous sommes levés à 7H30 et nous avons déjeuné. Quand nous sommes arrivés à la station nous avons chaussé les skis et nous avons fait les mêmes groupes que la séance dernière. Dans mon groupe, nous avons sprinté, nous avons appris à tourner, à slalomer, et à bien s’arrêter.
Sortie raquette
Le mardi 30 janvier, nous sommes partis faire une sortie raquettes. Avant la sortie, il fallait mettre les raquettes. Pour les mettre, il fallait mettre le pied dans un cale-pied et ensuite on devait mettre un élastique derrière le pied, ensuite nous sommes partis avec un guide.
Quelques personnes n’arrivaient pas à tenir debout dans les pentes. Les gestes à ne pas faire sont : mettre les pieds en travers dans les descentes, ne pas reculer. Les raquettes sont des morceaux de plastique avec des crampons en dessous.
La guide nous a montré la différence entre un sapin et un épicéa. La différence, c'est que les épines des épicéas sont tout autour du rameau, et celle du sapin sont disposées tout comme un peigne. Il nous a aussi expliqué comment se sont formées les montagnes. A la fin de la randonnée, le guide nous a montré des pattes de chevreuil, sanglier et chamois. Ensuite il nous montré des bois de cerf et une corne de chamois. Pendant la randonnée, le guide nous a expliqué comment fonctionnaient les canons à neige. Les canons à neige sont composés de deux compartiments, un où il y a de l’air sous pression et un avec de l’eau. Au bout du canon il y a un embout plein de petits trous. L’air est mélangé avec l’eau et comme le bout du canon est un petit trou, l’air et l’eau sont compressés et sortent très fort. Et comme il fait froid ça laisse sortir des cristaux de neige.
J’ai trouvé cette randonnée super, c’était une belle expérience de faire des raquettes !
CORENTIN
Nous sommes partis à 13H30 le mardi et nous sommes revenus à 15H45, c’était dur de marcher avec les raquettes et le monsieur nous a expliqué des choses sur la montagne, leurs formations, les étapes etc… aussi sur la faune et la flore. Le nom des sapins. J’ai fait beaucoup de chutes et je me suis enfoncée. Les raquettes servent à ne pas s’enfoncer dans la neige. C’est très facile de s’en servir, il faut juste marcher avec mais il ne faut pas reculer. Nous avons vu des empreintes de renards. Nous avons vu toutes sortes de montagnes. Le guide nous a montré des pattes de toutes sortes d’animaux qui vivent dans des forêts enneigées. Il y avait un chevreuil, un faon, une biche, un sanglier, un chamois et il nous a montré une corne de cerf et une corne de chamois. Ce qui m’a étonné c’était les raquettes. Ce que je n’ai pas aimé, c’était de tomber.
Mes plaisirs c’était tout ce qu’il nous a expliqué.
PRISCILLA.
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lundi : http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/01/03/12/1er-journee-28012007-radio-18h50.mp3
mardi : http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/01/03/12/2eme-journee-28012007-radio-18h50.mp3
mercredi : http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/01/03/12/3eme-journee-30012007-radio-18h50.mp3
Rendez-vous tous les soirs sur Radio Déclic, 87.7 vers 18h50 : en direct du Collet d'Allevard
Nous vous invitons à parcourir l'album photo du séjour :
http://lasap.over-blog.com/album-320113.html
HISTOIRE DE LA SAVOIE
Savoie dérive du nom "Sapaudia" que l'on rencontre pour la première fois au IVème siècle chez un historien latin. Il désigne une contrée aux contours flous, limitée par le Rhône et l'Isère, le lac de Neuchâtel et Grenoble.
On ignore si Sapaudia est issu du Celtique avec la signification de sapinière ou s'il évoque un homme appelé "Sapaudus".
Quelques liens :
vision à 360° et caméra permanente : http://www.lecollet.eu/360.htm#
Plan des pistes : http://www.lecollet.eu/PDF/plan%20pistes%20Collet%202003.pdf
