Ecole La Sapinière

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REGLEMENT DE L’ECOLE

Validé lors du conseil d’école du 4 novembre 2011

 

(Ce règlement intérieur pourra être modifié et sera approuvé lors de la première réunion du conseil d'école, il  figure dans les livrets scolaires de chaque élève et est affiché dans les classes.)

 

Rappel des grands principes du service public d'éducation :

-    le principe d'égalitéqui garantit l'accès pour tous à l'école et une égalité de traitement de tous les élèves.

-    le principe de gratuitéqui assure chacun de pouvoir bénéficier des mêmes enseignements ;

-    le principe de neutralitéqui garantit un enseignement exempt de propagande politique, religieuse ou commerciale.

-    le principe de laïcitéqui bannit tout prosélytisme ou signe religieux ostensible dans l'espace public d'enseignement

 

Respect des horaires                    Les horaires scolaires sont les suivants:                8h30-11h30    13h40-16h40

Les parents doivent veiller à la ponctualité de leurs enfants qui ne doivent pénétrer dans l’enceinte de l’école que s’ils y sont autorisés par les maîtres de surveillance. L’élève ne doit pas arriver à l’école avant 8h20 et 13h30. Toutes les absences devront être impérativement signalées le jour même par téléphone à l’école et être justifiées ultérieurement par un mot. La fréquentation régulière de l'école étant obligatoire, 4 demi-journées d'absences dans le mois sans motif légitime feront l’objet d’un signalement auprès de l'Inspection Départementale de l’Éducation Nationale. En cas d'absence non remplacée d’enseignants, dans un premier temps, les élèves sont répartis sur les différentes classes. Tout élève pénétrant dans l'enceinte de l'école ne sera pas autorisé à sortir durant les heures scolaires sans être accompagné et sans un justificatif écrit.

 

Responsabilité                Le service de surveillance est limité à l’enceinte de l’école. La responsabilité des enseignants ne saurait être engagée pour tout incident survenu avant l’heure d’accueil ou après l’heure de sortie. Les parents sont responsables des dommages causés par leur enfant à autrui et des dégâts occasionnés par leurs enfants aux locaux et au matériel scolaire. L’école ne peut être tenue responsable du vol, de la disparition ou de la dégradation d’objets de valeur que les élèves portent sous leur entière responsabilité.

 

Hygiène Santé Sécurité               Les enfants accueillis doivent être propres et en bonne santé.  Pour raison de sécurité, il est par ailleurs interdit aux élèves de pénétrer dans les salles durant les récréations, de se pencher par les fenêtres, d’apporter à l’école des objets dangereux ou susceptibles d’occasionner des blessures, de sortir par le grand portail donnant sur la rue, de se livrer à des jeux violents de nature à causer des accidents. Un élève qui se blesse même légèrement doit prévenir sur le champ les maîtres de surveillance. Il est également recommandé aux parents de n’utiliser les voitures qu’en cas de nécessité et dans ce cas de stationner sur les places de parking en marche arrière.

 

Respect des personnes :             Le maître ou l'intervenant extérieur s'interdit tout comportement, geste ou parole qui traduirait indifférence ou mépris à l'égard de l'élève ou de sa famille, ou qui serait susceptible de blesser la sensibilité des enfants. De même, les élèves, comme leurs familles, doivent s'interdire tout comportement, geste ou parole qui porterait atteinte à la fonction ou à la personne du maître et au respect dû à leurs camarades ou aux familles de ceux-ci. Tout manquement au règlement intérieur de l'école, et, en particulier, toute atteinte à l'intégrité physique ou morale des autres élèves ou des maîtres peuvent donner lieu à des sanctions qui sont, le cas échéant, portées à la connaissance des familles.

 

Respect des locaux et du matériel         Les élèves doivent respecter l’ensemble des locaux et prendre soin du matériel qu’ils en soient propriétaires ou non. Tout matériel détérioré sera remboursé par la famille.

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Le blog de l'école est remis à jour. N'hésitez pas à faire vos remarques, vos suggestions sur les informations que vous voudriez y voir figurer.

Le directeur.

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Retrouvez Vincent Lagaf' avec toute sa bonne humeur et son humour, dans une version modernisée de ce jeu culte, pour votre plus grand plaisir !
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Vers 10h, nous partons pour Ecrouves, où va se dérouler la 25ème Fête de la Com'.

 

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Nous allons avoir des stands autour du vent.

 

 

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Le trajet du retour se passe bien.

L'arrivée à Toul est prévue vers 20h30.

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Lucie : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les télécabines parce que j’aime me reposer après le ski car ca fatigue et parce qu’on voit un beau paysage.

Emmanuel : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce que quand on descend des pistes vite ça m’amuse.

Valériane : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce que c’est bien quand on descend les pistes.

Syouar : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce que c’est drôle et amusant.

Geoffrey : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes parce qu’on a appris plein de choses.

Okan : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les téléskis et les télécabines et les deux pistes vertes. La meilleure piste c’est la deuxième parce qu’elle est haute et on glisse plus vite.

 

Lucie 2011 03 20

dessin de Lucie : les télécabines

 

Antoine : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est la sortie raquettes parce qu’on s’est bien amusé en faisant de la luge mais c’était épuisant.

Quentin : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est la sortie raquettes parce que j’ai appris des choses et fait de superbes glissades.

Oriana : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce que j’aime le ski pour faire des descentes.

Mathieu : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les veillées parce qu’on a fait des jeux.

Cloé : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce qu’on monte sur les tire-fesses on fait des pentes, des chutes c’est marrant et on prend les télécabines. Les barres des tire-fesses, on les prend tout seul, ensuite on se range en escalier et on descend à toute vitesse.

Léa : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes parce que c’était bien d’explorer la forêt et cela m’a appris pleins de nouvelles choses.

Alex : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les télécabines ou les œufs parce qu’on prend de l’altitude et on voyait les maisons toutes petites.

Lucas : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce qu’on a descendu des pistes vertes et bleues en faisant des virages.

Mikail : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes parce qu’on est monté sur une montagne, on a rigolé, on a glissé, on a fait des saltos.

Kilian : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes parce qu’on a rigolé et on s’est amusé, j’ai bien aimé parce qu’on a marché et observé le paysage et on a appris des choses.

Lucie : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les télécabines parce qu’on voit un beau paysage.

Elisa-Kanelle : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les veillées et le ski parce que les veillées on fait plein de jeux et le ski c’est parce que on a appris à faire le chasse neige et on a appris à monter de plus en plus haut.

Mélanie : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes parce que nous avons marché dans la neige et nous avons plongé dans la poudreuse.

Cécile : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce que tout le monde progresse.

Yousra : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est la visite du pisteur secouriste parce qu’il nous a expliqué des choses qu’on ne connaissait pas par exemple le drapeau rouge c’est risque d’avalanche et le jaune c’est haut risque.

Dylan : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est quand on a appris à faire le chasse neige parce que presque tout le monde est tombé en dominos. Quand on a appris les virages, on a tous dégommé les plots puis on a fait la grande piste verte. C’était plus long et on a fait un petit saut. J’ai failli tomber, il y en a qui sont tombés.

Suzie : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est quand on a fait des raquettes parce que c’est chouette, on a marché deux heures.

Gaétan : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le téléski car on monte jusqu’en haut parce que c’est un peu marrant.

Gregory : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes et le ski.

Corentin : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce que c’était bien et on a eu une autre monitrice.

Ghilane : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est que j’ai descendu une grande piste verte et fait des virages parce que je fais des dérapages en virage.

Grégory : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est les raquettes, le ski et les veillées avec les jeux comme Lucky Luke.

Marie : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est de faire du ski et de tomber dans la neige. Parce que je me suis amusée.

Amélie : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski parce qu’on s’amuse beaucoup, j’ai adoré le ski et les raquettes on s’est beaucoup amusé et on a fait des pentes dans la neige.

Elisa : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, c’est le ski car c’est un sport génial. Je m’amuse beaucoup et j’y arrive bien.

Hassan : Ce que j’ai préféré pour le moment en classe de neige, le téléski : c’est un moyen de transport. Les raquettes c’est bien ça ne s’enfonce pas dans la neige.

 

 

 

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EN TRAVAUX

Le voyage

Au début on est arrivé à sept heures ensuite on a mis nos valises dans le coffre on a dit au revoir aux parents et après on est monté dans le bus et on est parti. Ensuite on a attendu un peu et on s’est arrêté, on a goûté et on a repris la route. On a vu des pancartes, on est passé par Dijon, Langres, Nantua,… on a pris des tunnels. On a joué dans le bus.  On s’est arrêté à Bourg en Bresse pour manger, on n’était pas les seuls il y avait aussi l’école de St Evre et on est reparti mais on ne s’est plus arrêté. On est passé par le lac Léman et on était en Suisse, on a vu les montagnes et ils nous ont dit qu’on était bientôt arrivés. Quand on est arrivé, on a déposé nos bagages et on est allé visiter les chambres et on s’est installé et on a été voir la classe. Le voyage s’est bien passé on a tout visiter et le lendemain nous irons skier.                               

Cloé RENCK 

 

Mercredi 16 Mars

Aujourd’hui on a été à l’abbaye on a vu comment on écrit en caroline et en gothique. On a vu aussi des parchemins. On a été au ski, cette fois-ci on a descendu la piste verte en entière. On est rentrés, on a goûté et on a été au city stade pour jouer au foot.                  

Emmanuel ROCHE

 

Vendredi 18 Mars

Avant hier à la veillée on a fait des jeux jusqu’à 21h00.Hier on a eu classe pendant la veillée, ils lisent des messages et on a vu le nombre de visiteurs du site de l’école. Hier à 17h00 on a eu l’intervention d’un pisteur secouriste, il nous a montré quelques films et j’ai fait un exercice : j’avais un ARVA qui permet de trouver celui de son coéquipier s’il est perdu. J’en avais un et j’ai trouvé l’autre sous la veste d’une personne j’ai trouvé en 5 minutes. Le ski le matin, la neige est dure et on a glissé vite j’ai été sur une autre piste malheureusement j’ai dégringolé. On a fini à 11h00. On a été au sommet d’une montagne on a appris à reconnaître un épicéa et un sapino (sapin) on s’est amusé un peu et on a appris comment savoir qu’un animal est passé : les empreintes-leur habitat-leur déjection- leur boule de poils et les restes de nourritures. On a fait des descentes on s’amusait et on a goûté.                               

Quentin WIRTH


On a lu notre courrier en classe hier soir et on a expliqué le métier du pisteur secouriste. Le lendemain, on est allé au ski pour apprendre les dérapages et on est monté sur les tires fesses. L’après midi on a fait une sortie raquettes et on a fait des jeux (luges sur fesse, bataille de boules de neige, roulades,..) On a appris des choses sur les animaux, les arbres avec leurs fruits, les plantes,…           

Lucie VIDOT

 


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Tous les soirs retrouvez les CM2 de la Sap en direct sur 87.7 FM

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      à télécharger ici :

(les liens maintenant actifs)

Emission du 15 mars 2011

Emission du 16 mars 2011 

Emission du 17 mars 2011

Emission du 18 mars 2011

Emission du 21 mars 2011

 

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Déjà une première journée qui se termine. 

Tout le monde est impatient de voir la neige et de s'affronter aux pistes. Le matériel  déjà été distribué et demain après-midi c'est le premier cour de ski. 

Une première veillée se termine avant d'aller se coucher.

A demain.

 

PS : Comme chaque année, le connexion Internet est compliquée et les photos viennent juste d'être mises en ligne.

 
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