Ecole La Sapinière

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Avant d'aller visiter, sa ferme à Gye, nous avons préparé ces questions, nous vous donnerons les réponses dans un autre article :

Combien avez-vous de vaches ?

Où boivent les animaux ?

Combien avez-vous de races de vaches ?

Où vont paitre les vaches ?

Est-ce-que la clôture d'un champ doit être électrifiée pour garder des troupeaux de moutons, de chèvres et de veaux ?

Quels animaux mettez-vous dans votre hangar ?

Pourquoi avez-vous une clôture ?

Qu'est-ce qu'un fil barbelé  et pourquoi l'utilise-t-on ?

Pourquoi y a-t-il des clôtures autour des prairies ?

Avez-vous des éoliennes pour donner de l'eau à vos vaches ?

Existe-t-il différentes sortes de trayeuses ?

Est-ce que vos animaux mangent la même quantité de nourriture chaque saison ?

Comment utilise-t-on les bouses de vaches ?

Comment soignez-vous les animaux malades ?

Quelles maladies animales peut-être transmises à l'homme ?

Pourquoi les vaches ne sont-elles plus traites manuellement ?

Avez-vous d'autres personnes pour vous aider ?

Est-ce difficile d'être fermier ?

Est-ce que vous avez des vacances ?

Quelles sont toutes les formes d'agriculture que vous faites ? (les céréales, le lait, la viande, les fruits, les œufs, les légumes …)

Quelles études avez-vous suivies pour être agriculteur ?

Est-ce que vous avez un bon salaire ?

Pourquoi êtes-vous fermier ?

Allez-vous souvent au champ ?

Quels sont vos horaires de travail ?

Quelle tenue porte le fermier ?

Pourquoi avez-vous choisi ce métier ?

Etes-vous fière d'être un fermier ?

Vendez- vous du lait directement aux consommateurs ?

Comment fabrique-t-on de la crème ?

Qui vient chercher la lait ?

Vendez- vous du fromage, des yaourts  ?

Fabriquez-vous des produits à partir du lait chez vous ?

Quels outils utilisez-vous ?

Quels engins possédez-vous ?

A quoi vous servent les remorques ?

Pour quoi utilise-t-on un manitou ?

Combien pèse une botte de paille ?

Comment fonctionne une presse à balle ronde ?

Avez-vous une charrue et à quoi vous sert-elle ?

Rangez-vous tous vos engins agricoles dans un hangar ?

A quoi vous servent les hangars ?

A quoi servent les citernes ?

Comment faites-vous les bottes de foin ?

Comment récolte-t-on le blé ?

Comment utilise-t-on une herse rotative ?

Comment sème- t- on les graines ?

A quoi sert une moissonneuse ?

Comment utilise-t-on une pailleuse portée ?

Vendez- vous des pommes de terre ?

Cultivez-vous des fruits ?

Est-ce que vos cultures ont besoin d'engrais ?

A quoi sert un silo ?

Que faites-vous avec le tournesol ?

Où stocke-t-on le blé ?

Quelle est la superficie de votre champ ?

Quelles sont vos récoltes cette année ? Sont-elles bonnes ?

Comment cultive-t-on du maïs ?

Mettez-vous du grain dans des silos, en avez-vous ici ?

Avez-vous les mêmes récoltes chaque année ?

Cultivez- vous des tournesols ?

Cultivez-vous beaucoup de céréales ? Lesquelles ?

Combien avez-vous d'animaux ?

Que mange un cheval ?

Combien d'animaux différents avez-vous ?

Avez-vous des cochons ?

Avez-vous un chien de garde ?

Quels sont les soins nécessaires à un lapin ?

Quel est le rôle de votre chien dans votre ferme ?

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Monsieur Le Président,

 

Merci de lire ce message,

Un p'tit bonheur sur une page,

 Une douceur. .. pour l'Éducation Nationale.

 

 Je le confie à la toile,

 La grande toile du progrès,

 Afin qu'il tisse les voiles...

 De la solidarité,

 Et qu'il rayonne aux ondes...

 De l'humanité.

 

 Je suis Professeur des Écoles

 Dans un petit village de l'Eure,

 Trois cents âmes y demeurent,

 Et vingt- six élèves à l'école...

 Une classe, dite « unique »,

 Mais cinq cours, dits multiples...

 

 Dans cette école une chance,

 Un p'tit morceau de bonheur,

 Qui s'écrit avec ces trois lettres:

 Employée de la Vie Scolaire...

 

 Pour l'Éducation Nationale,

 Un p'tit bonheur, c'est pas banal,

 Un léger baume sur le cœur

 De cette Grande Dame

 Un peu...bancale !

 

 Notre bonheur, c'est Géraldine,

 En silence elle participe

 A la guérison d'la Grande Dame...

 Elle est..une Valeur Ajoutée

 HUMAINE rentabilité,

 Et c'est du bonheur ...assuré !

 

 Dès le matin, elle s'active,

 C'est sur le net qu'elle s'incline

 Les courriers, les notes de service,

 Toutes les infos de l'inspectrice,

 Et celles de l'Académie...

 

 Mes mots notés au brouillon,

 Les compte-rendus de réunion,

 Tapés, imprimés, photocopiés,

 Enveloppés, adressés, timbrés,

 Prêts à être distribués...

 

 Encadrés, les derniers dessins des CP,

 Affichés, sinon...à quoi bon dessiner?

 Un CM vient montrer son texte sur le musée,

 Elle l'aide à le recopier, à taper sur le clavier...

 Retentit le téléphone, qu'elle décroche sans tarder,

 Afin de ne pas gêner, le travail commencé,

 Un autre enfant vient finir avec elle l'exercice,

 Elle explique et décortique, redonne de l'énergie..

 

 Rangée la bibliothèque,

 Notés les livres prêtés,

 Elle prépare la maquette,

 La une du journal scolaire...

 

 Ah! Notre petit journal

 « Magique », ils l'ont appelé

 Quel travail de fourmi,

 J'y passerais......des nuits ?

 

 Sonne la récréation, une mi-temps pour souffler,

 Elle me rejoint, souriante, à la main nos deux cafés,

 Quelques chaudes gorgées, entre... deux conflits à régler,

 Des solutions à trouver, des mots à reformuler,

 Une écorchure à soigner, une blessure à consoler...

 

 Et puis...c'est reparti !

 Sur les chemins de la connaissance,

 Vaincre ainsi sans cesse l'ignorance,

 Avec labeur, effort, sérieux,

 S'ouvrir l'esprit, être curieux.

 

 Ne pas oublier l'insouciance,

 De tous ces êtres en enfance,

 La bonne blague!... On la mettra dans le journal,

 Les bons gags, et les rires, c'est vital !

 

 Dans les pots

 Les peintures sont bien préparées,

 Quatre enfants sur un chevalet,

 Deux à l'ordi pour recopier,

 Les autres en dessin sur papier,

 ..Sans elle, jamais...

 Ce ne serait si bien géré.

 

 Le soir, coup de fil....

 C'est Géraldine,

 A sa voix, je perçois,

 Une blessure qui abîme...

 Écoute, me dit-elle...c'est à pleurer !

 Du « Pôle Emploi » j'ai reçu...un imprimé,

 Dans quelques semaines, c'est marqué,

 Votre contrat est terminé...

 Ils me demandent ce que j'ai fait,

 Pour trouver un futur emploi..

 

 Sa voix se fêle... »J'ai..un emploi! »

 Ils me demandent ce que j'ai fait,

 pour me former, pour m'insérer,

 Sa voix se gèle.... puis accélère: « Je...suis formée,

 depuis trois ans, j'me sens utile, insérée et c'est varié,

 pas bien payé, mais...j'veux rester ! »

 Sa voix s'étrangle... c'est à pleurer...

 

 Ils me demandent mes compétences

 C'que j'ai acquis, que vais-je répondre?

 Il y a l'espace ...d'UNE LIGNE

 UNE LIGNE.... mais tu te rends compte !

 

 J'ai honte, honte...il aurait fallu UNE PAGE

 Au moins UNE PAGE pour répondre,

 J'ai honte, honte.. Pour notre Grande Dame

 Pour ceux qui l'ont créée, l'ont fait évoluer,

 Qui a tant appris aux enfants, Qui a tant encore à leur apprendre..

 

 Et Géraldine ???

 On n' lui dira même pas MERCI

 Bien sûr, pas de parachute doré,

 Et même pas d'indemnité

 Ils lui précisent... Oh!.. Comme ils disent

 D'étudier ses droits...pour..Le R.M.I.

 Elle a raison...c'est à pleurer..

 

 Alors qu'on demande chaque jour,

 A nos élèves de dire « Bonjour »

 De dire « Au revoir » et.... « Merci »

 De s' respecter, d'être poli

 Comme vous dîtes, Monsieur Sarkozy...

 Que vais-je dire, à la p'tite fille,

 Qui l'autre jour, près de moi, s’est assise,

 Et, toute fièrement, m'a dit:

 « Tu sais, Maîtresse, moi, quand j'serai grande,

 J'irai au collège, comme mon grand frère,

 J'irai au lycée, j'passerai mon bac,

 Et je ferai...comme Géraldine! »

 

 

 

 Je sursaute.. Mon cœur se serre..C'est à pleurer.

 

 C.Picavet

 

 Professeur des écoles

 à l'école des Livres Magiques

 Saint-Grégoire du Vièvre (Eure)

 

 En hommage à toutes les Géraldine, Florence, Sabrina, Laurence, Elodie,  à tous les Philippe, Sébastien, et bien d'autres qui ont valorisé mon travail, et participé à la guérison d'la Grande Dame...  qui est encore bien malade...

 

 Je ne crois pas à la peur, je crois à la force et à la magie des mots,  Et pour garder notre bonheur, il suffirait de quelques Euros....  Quel patron, quelle entreprise, après trois ans de formation, Jetterait son salarié, pour en prendre un autre, recommencer ?  Quel jardinier, quel paysan, brûlerait sa récolte mûre, après avoir semé, soigné?

 

 Je n'ai pas fumé la moquette

 Je veux seulement que l'on arrête,

 De prendre les gens pour des pions,

 Qu'on arrête de tourner en rond !

 Torpillé le « Chagrin d'école »

 En mille miettes de BONHEUR !

 

  En l'honneur de tous ces p'tits bonheurs..

 INONDONS LE NET

 les amis, les décideurs,

 les chômeurs, les travailleurs,

 les directeurs, les inspecteurs,

 employés et professeurs,

 députés, ministres,

 r'm'istes ou artistes,

 chanteurs, compositeurs, rapeurs, slameurs,

 radios, journaux, télés,

 

 

 

 et à tous ceux qui sont...parents...d'un enfant..

 enfin à chaque être humain de ce pays

 qui j'espère un jour dans sa vie,

 a bénéficié d'un peu de bonheur,

 de cette Valeur Ajoutée

 HUMAINE rentabilité,

 dans le giron de la Grande Dame.

 

 

 

 P.S: Ironie..... A la rentrée, c'est presque sûr

 Notre petite école rurale

 Sera dotée d'une Valeur Matérielle Ajoutée,

 Des fonds ont été débloqués,

 Huit ordinateurs et un tableau interactif

 Une « classe numérique »

 Nous serons à la pointe du progrès ! Et pour cela, je serai formée !

 Mais, qui m'aidera à installer, et à gérer, sans Valeur Humaine Ajoutée !

 

 

 

A LIRE, PUIS A TRANSMETTRE merci

 

 

 

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Semaine 5 – lundi 5 octobre 2009 - CE2 CM - -        C’est Sébastian VETTEL qui a gagné le grand prix de Formule 1 de Suzuka au Japon.

-        Nancy a fait match nul contre Paris Saint Germain.

-        Monaco a battu Marseille 2 – 1.

-        Hier, il y a eu une brocante ou plutôt une braderie au centre ville de Toul (4/23 y sont allés)

-        Il y a eu un grand séisme (un tremblement de terre), il y a 5 jours, mercredi dernier à Sumatra, dans l'ouest de l’Indonésie. Le bilan s'alourdit à plus de 600 morts‎. Il était d'une magnitude de 7,6 degrés sur l'échelle ouverte de Richter.

-        Le vaccin contre la grippe H1N1 commence à être distribué aux femmes enceintes et aux enfants de 6 mois à 6 ans.

-         Un supporter de Toulouse s’est fait assassiné.  Agressé à Belgrade le 17 septembre dernier en marge de la rencontre de Ligue Europa entre le Partizan et le TFC, le supporteur toulousain Brice Taton est décédé mardi matin. Il avait 28 ans.

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Abbas adore les anges et adore son ami Alexandre .

Akim aime aménager l'appartement d' Abbas.

Andréa aime les animaux,

Cameron calcule,chante et court dans la cour avec les copains.

Emerick écrit sur une étoile.

Mathieu mange des moules à la moutarde.

Melike est malade à la maison, sa mére est au mariage.

Mélissa est malade elle a mangé trop de mirabelles.

 

Cécile calcule correctement comme Clotilde et colle ces chewing-gums collants.

Elsa écoute les explications et écrit comme Elisa.

Ghilane va grandir il glisse sur la glace et il gratte sa guitare

Grégory glisse sur la glace

Léa va au lit en lavant la lessive

Lucas lit un livre le lundi.

Mélanie mange une mirabelle comme une machine et mélange des mûres.

Yousra a les yeux bleus et joue au yoyo.

 

Emilie économise l'électricité, et écrit une émission.

Fabian fend de la feraille et fait du foot en France.

Jérémy joue dans le jardin en jonglant avec Jonathan.

Jordan jouet tous les jeudis dans le jardin en jonglant

Laura lit le livre de Lisa, lave son linge tous les lundis et lance de la lavande à Lorène.

Maela mange une montagne au Maroc chez sa mamie le mardi.

Mélanie mange du mouton tous les mardis avec Maela et maman.

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Pour moi entrer en CM2 cela signifie que …

 

Je grandis, c'est la dernière année de primaire après on va au collège, on va quitter l' école, les professeurs et quelques amis.

 

C'est la dernière année, qu'on ne verra plus les professeurs de l'école la sapinière,  qu'on ira en 6éme que c'est la dernière fois qu'on ira au canoë-kayak.

 

On est les plus grands de l'école, on ira en classe de neige, on va bientôt passer en sixième.

 

Il nous reste une année pour entrer au collège, trouver des autres amis, apprendre plus de choses.

 

C'est la dernière Fête de la Com', la dernière année de primaire, avoir de nouveaux maîtres.

 

Je suis plus grand et j'ai hâte d'aller en sixième. J'aime le CM2 parce qu'on va aller faire du kayak et du ski.

 

On apprend de nouvelles choses. C'est la dernière fois qu'on fera des spectacles de fin d'année. L'année prochaine, on sait que nos amis iront dans des collèges différents et que nous serons séparés. On donne l'exemple aux plus petits et on ne sera plus jamais en primaire.

 

Je vais apprendre plus de choses que l'année dernière et travailler plus sérieusement. C'est aussi ma dernière année dans cet établissement.

 

C'est bien, on a de nouvelles affaires. Cela signifie aussi que je suis la plus grande de l'école, c'est la dernière année en primaire et la dernière fois que l'on part quelque part...

 

Je suis le plus grand dans l'école mais dans un an, je serai le plus petit. On doit montrer l'exemple aux CP et je suis très content.

 

C'est la dernière année de primaire, après c'est le collège. Donc il faut profiter des copines, des maîtres et maitresses de l'école parce qu'au collège on ne les aura plus. Il faut bien profiter de cette dernière année.

 

On est plus grand, on apprend plus de choses. Après, l'année prochaine ce sera le collège, on ne fera plus le carnaval, la Fête de la Com'.


Nos premiers textes de l'années scolaire 2009-2010
Les CM2

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Les jeux des vacances
S'amuser avec les langues étrangères pendant l'été

 

 

 

Les enseignants sont invités à imprimer cette page et à la distribuer aux familles.

 

Edito

 

Les vacances servent à  se reposer, jouer, mûrir, grandir, chacun à son rythme.

Il existe des jeux simples qui permettent, incognito, presque sur la pointe des pieds, d'apprendre, de réviser, de renforcer ses connaissances, de se rassurer, de découvrir des choses nouvelles et aussi, tout simplement, de s'amuser, seul ou en famille...  Nous avons le plaisir de vous proposer quelques sites pour que votre enfant puisse continuer à pratiquer les langues, en s'amusant, pendant l'été.

Parce que les vacances, c'est fait pour jouer !

 

PrimLangues vous offre pour l'été une sélection de jeux de vacances accessibles par internet, classés en trois catégories :

  • A imprimer avant de partir (jeux, fiches d'activités, mots croisés, cachés...)
  • A faire avec un adulte (activités, bricolage, science, cuisine...)
  • Pour « jouer sur l'ordinateur »


 Rendez vous dès le 22 juin et tout l'été sur la page d'accueil de PrimLangues,
et cliquez sur « les jeux des vacances » !

 

A bientôt sur :

http://www.primlangues.education.fr

 

 

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Une nouvelle émission magazine produite par les CM B de la Sapinière.

A télécharger ICI

et le nouveau journal de l'école est paru, à voir en couleur.
bientôt
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La deuxième période du CEL Internet touche à sa fin. Ainsi, les enfants ont pu apprendre à créer des gifs animés avec Photofiltre et Unfreez, utiliser des générateurs de texte, transformer des images  ( www.dhteulmeuleu.com ), utiliser OpenOffice Draw, jouer à des petits programmes rigolos ( www.gratilog.com ) ….etc….
Cela paraît compliqué mais les enfants sont très enthousiastes quand il s’agit d’apprendre de nouvelles choses et les apprennent très vite...




Moi, j’aime bien quand on a été sur « gratilog » et sur « dhteumeuleu » et surtout « OpenOffice Draw ». Adrien




 

J’adore internet car il y a plein d’image et de site amusant et on peut apprendre plein de choses. Alex





J’aime Internet car nous faisons des choses amusantes avec Peggy. Chloé






 Moi, j’aime internet, je m’amuse beaucoup et je fais des trucs drôles. Emmanuel





Moi, j’aime bien internet car je suis fort en ça et j’ai fait ce que j’aimais c’est à dire de faire des dessins sur Lyon car c’est mon équipe préférée. Allez Lyon ! Loïc

 






J’ai appris plein de chose grâce à Peggy. J’ai eu plein de courriers dans ma BAL (boîte aux lettres) et j’ai créé pleins de nouveaux dossiers. J’ai imprimé ce que je voulais avoir.
J’ai copié – collé les images que je voulais.
Lucie





Je m’amuse bien et j’ai beaucoup appris. C’était génial ces expériences. Oriana

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Au retour, les mots de chacun :

 

J'ai fais du korfbal jusque midi. J'ai pique-niqué à midi jusqu'à treize heures. Je suis parti à quinze heures.  Jordan

 

Le 12 juin 2009, nous avons fait un tournoi de korfbal. Il y avait deux équipes de la classe, elles s'appelaient la Sap 1 et la Sap 2. La Sap 1 est arrivée septième et la Sap 2 est arrivée sixième sur treize. Lisa, Océane

 

J'ai aimé le korfbal, car c'est un jeu collectif. Mon équipe était la Sapinière 2. On a encouragé l'autre équipe, comme eux l'on fait. Loïc

 

Je me suis bien amusée. J'ai trouvé qu'il faisait trop chaud. On s'est bien défoulé. Chloé

 

Ce matin, nous sommes allé vers dix heures au stade de la Croix de Metz, pour le tournoi. On s'est bien amusé, malgré que l'on ait perdu deux matchs. Esra

 

On a fait quelques matchs nuls. Emilie

 

Aujourd'hui, nous sommes allés au korfbal de dix heures à quinze heures. Nous avons fait plus de quatorze matchs de huit minutes. Pour départager nos deux équipes, qui étaient à cinq points, nous avons fait un match ensemble à la fin. Donovan

 

Nous avons fait un tournoi avec les écoles de Lucey, Choloy et Noviant. Santhaine

 

Sur le terrain, il s'opposait deux équipes parmi les treize qui participaient au tournoi. Dylan G

 

 

Le but du jeu est de passer la balle en l'air à ses coéquipiers, puis d'essayer de marquer un panier. On n'a pas le droit de marcher avec la balle entre les mains. Adrien et  Jessy

 

Le matin avant de partir, nous avons révisé la pièce de théâtre, pour partir ensuite au tournoi de korfbal. Quand on est rentré, nous avons fait ces phrases. Sara

 

J'ai bien aimé le korfbal, car on a gagné tous nos matchs, sauf un.  J'étais content de jouer contre l'autre équipe de la Sap. Dylan H

 

On est arrivé sur le terrain et nous avons attendu que tout soit en place. Quelques écoles ont commencé à jouer pour s'échauffer. A la moitié de nos matchs, à midi, nous avons mangé notre pique-nique, puis nous avons continué notre tournoi. Mathilde

 

Monsieur AMAND a parlé dans le micro pour annoncer quelle équipe allait jouer sur quel terrain. Il a aussi donné à la fin le classement. C'était vraiment très bien. Priscilia

 

C'est Lucey 3 qui a gagné. Léa

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Fusée, navettes et planètes composaient l’espace intergalactique de notre école et nous a permis d’avoir la tête dans les étoiles. Nous avons fait le déplacement avec un bus sur cette vingt-troisième fête de la Communication, qui regroupe toutes les classes  participant à Cache Cache Micro, les émissions des élèves du toulois.



 

La pluie fine n’a pas gêné le bon déroulement de cette journée, qu’avaient préparé avec soin nos amis de Foug.

 

Et l'année prochaine, où nous retrouverons nous ?

 
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